Patrick Giroux est professeur en technologies éducatives à l'UQAC.
Dans le mémoire présenté avec des collègues à la commission spéciale sur l'utilisation des écrans et des réseaux sociaux par les jeunes, il misait sur l'éducation aux outils numériques à l'école.
Il est déçu que le ministre est plutôt opté pour une solution facile.